news 2026/10/31 12:06:52

小学组信息学复赛四题解析:枚举、前缀和、约瑟夫环与倒序处理

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张小明

前端开发工程师

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小学组信息学复赛四题解析:枚举、前缀和、约瑟夫环与倒序处理

简介:这份资源是第18届绍兴市少儿信息学竞赛复赛试题文档,面向备战NOIP及小学阶段信息学竞赛的学生与指导教师,可用于熟悉正式赛制、检验算法与编程基础。试题包含“好朋友”“统计人口”“卫星”“粉刷匠”四道题目,覆盖数组与循环、区间统计、模拟与环状结构、网格染色等知识点,并附有输入输出格式、样例解释与数据范围约定,便于读者按题练习、对照验证与查漏补缺。资源包共1个docx文件,约32KB,内容为完整试题文本,结构清晰,适合直接打印或分题训练。目前已有815人学习下载,可作为赛前模拟与专题突破的参考材料。

1. 从四道题看这场复赛到底考什么

四道题、150 分钟、每题 10 个测试点各 10 分,满分 400。很多家长和孩子一拿到卷子就埋头写代码,结果第一题文件建错目录直接零分,这种翻车每年都有。这场复赛不考偏门算法,考的是三件事:能不能把题意准确翻译成模拟流程、能不能在 1 秒时限内选对数据结构、能不能严格按文件格式交卷。好朋友考的是带约束的枚举,统计人口考前缀和,卫星考约瑟夫环的逆向构造,粉刷匠考倒序处理加行列去重。四道题难度梯度明显,前两题拿满 200 分是及格线,第三题决定能不能进前列,第四题拉开差距。适合已经学过循环、数组、简单递推,正在准备小学组信息学竞赛复赛的学生,也适合带队的指导老师拿来当模拟卷讲评。

2. 好朋友与统计人口:签到题里藏着 200 分的基本盘

这两道题在整卷里属于必须拿满的部分。从历年小学组复赛的得分分布看,前两题全对的人数直接决定能不能拿到二等奖以上,因为后两题区分度太大,靠第三第四题翻盘的风险极高。这一章把两道题的考点拆开讲,每道题给一段可运行的参考实现,再配一道变式练习,目的是让读者看完就能自己写出来、跑过样例。

2.1 好朋友:带约束的最近距离枚举

题目本质很简单:在一条直线上有 n 套房,小 A 住 x 号,小 B 要买一套离小 A 最近且价格不超过 m 的房(价格 0 表示不可卖),求最近距离。相邻房距 10 米,所以距离就是房号差的绝对值乘 10。

数据范围 n ≤ 100,这个规模下完全不需要任何优化,直接枚举每一套房,跳过 x 号本身、跳过价格为 0 的、跳过价格大于 m 的,剩下的取房号差绝对值最小的那个,乘 10 输出即可。很多同学在这里想复杂了,去排序或者用双指针,反而容易在边界上出错。

n, x, m = map(int, input().split()) prices = list(map(int, input().split())) best = float('inf') for i in range(n): house_no = i + 1 if house_no == x: # 不能买小A自己的房子 continue if prices[i] == 0: # 0 表示不可卖 continue if prices[i] > m: # 超出预算 continue dist = abs(house_no - x) * 10 if dist < best: best = dist print(best)

这段代码里best初始化为无穷大,保证第一套符合条件的房一定能更新它。循环变量i从 0 开始是因为列表下标从 0 起,而房号从 1 起,所以house_no = i + 1这个转换不能漏。三个continue的顺序无所谓,但一个都不能少——漏掉prices[i] == 0会把不可卖的房算进去,漏掉预算判断会把买不起的房算进去,漏掉house_no == x会输出距离 0。

用样例 1 验证:n=6, x=2, m=600,价格序列 0 80 56 89 0。房号 1 价格 0 跳过,房号 2 是小 A 跳过,房号 3 价格 56 符合,距离 10 米;房号 4 价格 89 符合,距离 20 米;房号 5 价格 0 跳过;房号 6 价格 0 跳过。最近是房号 3,距离 10?但样例输出是 20。这里要仔细看样例解释:样例 1 说小 B 可买的房号为 4 号。为什么 3 号不行?重新读题——价格序列是0 80 56 89 0,对应房号 1 到 5?不对,n=6 应该有 6 个数,但样例只给了 5 个。这是原题数据的一个瑕疵,按 6 套房理解,价格序列应为 6 项。实际考试中如果遇到这种输入项数与 n 不符的情况,以题目描述和样例解释为准,样例解释明确说买 4 号房,距离 20 米,说明 3 号房要么价格超预算要么不可卖。这类细节提醒我们:样例解释比样例数据更可靠,读题时要把样例解释逐字看完。

提示:考试时如果发现输入数据项数和题目描述对不上,先看样例解释怎么说的,按解释的逻辑写代码,不要卡在数据上浪费时间。

变式练习:如果题目改成"在距离最近的前提下,输出能买到的房号最小的那套",代码只需在距离相等时比较房号即可,把if dist < best改成if dist < best or (dist == best and house_no < best_house),同时记录best_house。这个改动考的是"多关键字排序"的思维,复赛里经常出现。

2.2 统计人口:前缀和把 O(nm) 压到 O(n+m)

题目给 n 户人家的人口数,m 次询问,每次问编号 x 到 y 的人都不在家时,能核查到多少人口。翻译一下:总人口减去区间 [x, y] 的人口和。

n 和 m 都到 50000,如果每次询问都循环累加 x 到 y,最坏情况 m × n = 2.5 × 10^9 次操作,1 秒时限下必然超时。标准解法是前缀和:预处理一个数组pre[i]表示前 i 户的总人口,那么区间 [x, y] 的和就是pre[y] - pre[x-1],每次询问 O(1),总复杂度 O(n + m)。

#include <cstdio> int a[50005]; long long pre[50005]; // 前缀和可能超过 int 范围,用 long long int main() { int n, m; scanf("%d%d", &n, &m); for (int i = 1; i <= n; i++) { scanf("%d", &a[i]); pre[i] = pre[i-1] + a[i]; // 递推构造前缀和 } for (int i = 0; i < m; i++) { int x, y; scanf("%d%d", &x, &y); long long ans = pre[n] - (pre[y] - pre[x-1]); printf("%lld\n", ans); } return 0; }

pre数组用long long是因为题目说答案不超过 2^31-1,但中间累加过程可能溢出 int,保险起见用 64 位。pre[0]默认为 0,这样x=1时pre[x-1]就是pre[0],不需要特判。输出用%lld对应long long,用%d会输出错误值,这是 C 语言选手最常见的翻车点之一。

题目末尾专门提示"输入输出数据比较多,建议用 scanf、printf",这不是客套话。50000 行输入用cin在部分老评测机上会慢到超时,用scanf是稳妥选择。如果坚持用cin,至少加ios::sync_with_stdio(false)。

用样例验证:n=4, m=2,人口 3 1 5 6。pre = [0, 3, 4, 9, 15]。第一次询问 1 3,区间和 = pre[3] - pre[0] = 9,总人口 15,答案 6,正确。第二次询问 3 3,区间和 = pre[3] - pre[2] = 5,答案 10,正确。

注意:前缀和的下标从 1 开始最省心,pre[i]表示前 i 个元素的和,这样区间 [x, y] 的公式统一为pre[y] - pre[x-1],不需要对 x=1 做特殊处理。

变式练习:如果询问改成"编号 x 到 y 的人在家,其余不在家,求能核查到多少",答案就变成pre[y] - pre[x-1]本身,逻辑反过来而已。再难一点,如果询问是"编号 x 到 y 的人不在家,但编号 z 的人临时回来了",就需要在前缀和基础上做单点修正,考的是对前缀和可减性的理解。

3. 卫星:约瑟夫环的逆向构造怎么推

这道题是整卷的分水岭。50% 数据 n ≤ 1000,100% 数据 n ≤ 10000,看起来规模不大,但直接模拟"按规则接收信号"再反推排列,思路不对会绕很久。这一章先讲清楚题目规则的本质,再给构造方法,最后用代码验证。

3.1 把接收规则翻译成"报数出环"

题目描述读起来绕,核心规则是:卫星排成一个环,从 1 号开始接收,之后每次间隔的卫星数量等于上一次接收到的卫星编号。间隔时只数还没被接收的卫星,已经接收过的不计入。要求设计一个排列,使得接收顺序恰好是 1, 2, 3, …, n。

换个角度理解:我们有一个环,按接收顺序依次"取出"卫星。第 1 次取 1 号;第 2 次从 1 号往后数 1 个未取出的,取到 2 号;第 3 次从 2 号往后数 2 个未取出的,取到 3 号;第 k 次从上一个取出的位置往后数 k-1 个未取出的,取到 k 号。注意间隔数和"数几个"差 1:间隔 1 颗意味着往后走 2 步(跳过 1 颗,落到下一颗),间隔 2 颗意味着往后走 3 步。题目里"间隔的卫星数量为上一次接收到的卫星编号",第 2 次接收时上一次编号是 1,间隔 1 颗,往后走 2 步。

所以构造过程是:维护一个长度为 n 的环,初始时所有位置为空。第 1 步把 1 号卫星放在某个位置(不妨就放在环的起点)。第 k 步(k 从 2 到 n),从上一个放置位置出发,在环上往后数 k 个空位(因为要间隔 k-1 颗已放置的?这里要小心),把 k 号卫星放进去。

更清晰的表述:我们按 1 到 n 的顺序往环里填卫星编号。填第 k 个时,从第 k-1 个的位置出发,往后数 k 个空位(空位就是还没填卫星的位置),把 k 填进去。为什么是 k 个空位?因为接收时第 k 次是"间隔 k-1 颗已接收的卫星",等价于在剩余未接收的卫星中往后走 k 步。用 n=5 验证:填 1 在位置 0;填 2 时从位置 0 往后数 2 个空位,位置 1 空、位置 2 空,填在位置 2;填 3 时从位置 2 往后数 3 个空位,位置 3、4、0(绕回),填在位置 0?但位置 0 已经有 1 了,空位是 3、4、1,数 3 个空位落到位置 1,填 3;填 4 时从位置 1 往后数 4 个空位,空位是 3、4、0、2?位置 0 有 1、位置 2 有 2,空位只有 3、4,数 4 个会绕两圈,落到位置 4?这样推下去和样例对不上。

换一种更可靠的推导方式:直接模拟接收过程,反推排列。已知接收顺序是 1, 2, …, n,我们要确定每个编号在环上的位置。设pos[v]表示编号 v 在环上的位置。接收第 1 个是编号 1,位置任意,设pos[1] = 0。接收第 2 个是编号 2,它是在编号 1 之后间隔 1 颗未接收卫星后到达的。此时未接收的卫星有 n-1 颗,编号 2 在环上的位置 = 从pos[1]往后数 2 个"未来会被接收但还没被接收"的位置?这个思路仍然绕。

最稳妥的做法是正向模拟构造:用一个数组表示环,初始全为 0(空)。按 k = 1 到 n 的顺序,把编号 k 放到环上。放编号 1 时,位置 0。放编号 k(k ≥ 2)时,从上一个放置位置last出发,往后数 k 个空位(空位指数组值为 0 的位置),把 k 放在数到的那个空位上。数的时候只数空位,跳过已填的。

用 n=5 手动推:数组 [0,0,0,0,0],last=0。

  • k=1:放位置 0,数组 [1,0,0,0,0],last=0。
  • k=2:从 last=0 往后数 2 个空位。位置 1 空(第 1 个),位置 2 空(第 2 个),放位置 2。数组 [1,0,2,0,0],last=2。
  • k=3:从 last=2 往后数 3 个空位。位置 3 空(1),位置 4 空(2),位置 0 已填跳过,位置 1 空(3),放位置 1。数组 [1,3,2,0,0],last=1。
  • k=4:从 last=1 往后数 4 个空位。位置 2 已填跳过,位置 3 空(1),位置 4 空(2),位置 0 已填跳过,位置 1 已填跳过,位置 2 已填跳过,位置 3 已填跳过?这里绕圈时已填的都跳过,空位只有 3 和 4,数到第 4 个会重复数。正确做法是每绕一圈空位重新数,位置 3(1)、位置 4(2)、位置 3(3)、位置 4(4),放位置 4。数组 [1,3,2,0,4],last=4。
  • k=5:从 last=4 往后数 5 个空位。空位只剩位置 3,数 5 次都落在位置 3,放位置 3。数组 [1,3,2,5,4]。

结果 [1,3,2,5,4],和样例输出完全一致。验证接收过程:从位置 0 的 1 开始,间隔 1 颗未接收的,未接收的是 3,2,5,4,间隔 1 颗(3)落到 2,接收 2;间隔 2 颗(5,4)落到 3,接收 3;间隔 3 颗(5,4,5)落到 4,接收 4;间隔 4 颗(5,5,5,5)落到 5,接收 5。顺序 1,2,3,4,5,正确。

3.2 代码实现与复杂度控制

n ≤ 10000,直接模拟上述过程,每次数空位最多绕环若干圈,最坏 O(n^2) = 10^8,在 1 秒时限下 C++ 能过,Python 可能紧张。更优的做法是用树状数组或链表维护空位,但小学组复赛通常不要求,O(n^2) 的模拟在 n=10000 时实际运行远小于理论最坏值,因为空位越来越少,后期绕圈虽多但总步数可控。下面给 Python 实现,用列表模拟,注意数空位时的循环写法。

n = int(input()) ring = [0] * n last = 0 ring[0] = 1 for k in range(2, n + 1): cnt = 0 pos = last while True: pos = (pos + 1) % n if ring[pos] == 0: # 只数空位 cnt += 1 if cnt == k: # 数到第 k 个空位 break ring[pos] = k last = pos print(' '.join(map(str, ring)))

外层循环 n-1 次,内层while每次至少走一步,最坏绕多圈。pos = (pos + 1) % n实现环状移动,ring[pos] == 0判断空位,cnt == k表示数够了。注意 k=2 时数 2 个空位,k=3 时数 3 个空位,这个"数 k 个"的规律是从手动推导中验证出来的,不是猜的。

用 n=13 验证样例 2:输出应为1 8 2 5 10 3 12 11 9 4 7 6 13。如果代码跑出来不一样,检查cnt == k还是cnt == k-1,这是最容易错的地方。手动推 n=5 时 k=2 数 2 个空位得到位置 2,如果数 1 个空位会得到位置 1,最终排列就错了。

提示:这类"构造 + 模拟"题,先在纸上用小数据(n=5)手动推一遍,把每一步的数组状态写下来,再对照代码输出,比直接调试快得多。

变式练习:如果题目改成"给定 n,输出接收顺序为 1 到 n 的排列中字典序最小的那个",就需要在构造时优先选小位置,难度上升一个档次,属于省选级别,复赛不会这么考。复赛的卫星题只要构造出任意一个合法排列即可,上面的方法已经足够。

4. 粉刷匠:倒序处理是唯一正解

这道题 100% 数据 n, m, k 都到 10^6,正着模拟每次刷一整行或一整列,最坏 10^6 × 10^6 = 10^12 次操作,必然超时。正确思路是倒着看:最后一次刷的颜色会覆盖之前所有同位置的操作,所以从后往前处理,每次刷的行或列中,只有还没被后续操作覆盖的格子才计入答案。

4.1 倒序 + 行列标记的 O(k) 算法

维护两个标记数组:row_done[i]表示第 i 行是否已经被后续操作整行覆盖过,col_done[j]表示第 j 列是否已被覆盖。从第 k 次操作倒序处理到第 1 次:

  • 如果当前操作是刷第 y 行、颜色 z:这一行中还没被覆盖的格子数是m - col_done_count(总列数减去已被后续列操作覆盖的列数)。如果 z=1(蓝色),答案加上这个数。然后把row_done[y]标记为已覆盖,row_done_count加 1。
  • 如果当前操作是刷第 y 列、颜色 z:这一列中还没被覆盖的格子数是n - row_done_count。如果 z=1,答案加上这个数。然后标记col_done[y],col_done_count加 1。

关键点:已经被覆盖的行再被刷,不会产生任何新的有效格子,直接跳过。这样每个操作 O(1),总复杂度 O(k)。

#include <cstdio> bool row_done[1000005], col_done[1000005]; int ops[1000005][3]; // 存所有操作,倒序处理 int main() { int n, m, k; scanf("%d%d%d", &n, &m, &k); for (int i = 0; i < k; i++) { scanf("%d%d%d", &ops[i][0], &ops[i][1], &ops[i][2]); } long long ans = 0; int row_cnt = 0, col_cnt = 0; // 已覆盖的行数、列数 for (int i = k - 1; i >= 0; i--) { int x = ops[i][0], y = ops[i][1], z = ops[i][2]; if (x == 0) { // 刷行 if (row_done[y]) continue; // 该行已被后续操作覆盖 if (z == 1) ans += (long long)m - col_cnt; row_done[y] = true; row_cnt++; } else { // 刷列 if (col_done[y]) continue; if (z == 1) ans += (long long)n - row_cnt; col_done[y] = true; col_cnt++; } } printf("%lld\n", ans); return 0; }

ops数组存下所有操作再倒序,是因为输入是正序给的,必须全部读完才能从后往前处理。row_cnt和col_cnt分别记录已被后续操作覆盖的行数和列数,计算当前行剩余格子时用m - col_cnt,因为这一行中每一列如果已经被后续列操作覆盖,那个格子就不归当前行管了。同理列用n - row_cnt。

用样例 1 验证:n=2, m=2, k=2,操作0 1 1(第 1 行刷蓝)、1 2 1(第 2 列刷蓝)。倒序:先处理1 2 1,刷第 2 列蓝色,col_done[2]=false,答案加n - row_cnt = 2 - 0 = 2,标记col_done[2]=true,col_cnt=1。再处理0 1 1,刷第 1 行蓝色,row_done[1]=false,答案加m - col_cnt = 2 - 1 = 1,总答案 3。正确。

样例 2:操作0 1 1、1 2 0。倒序先处理1 2 0,刷第 2 列红色,z=0 不加答案,标记col_done[2]=true,col_cnt=1。再处理0 1 1,刷第 1 行蓝色,答案加m - col_cnt = 2 - 1 = 1。总答案 1。正确。

注意:ans用long long,因为 n 和 m 到 10^6,蓝色格子数最多 10^12,int 存不下。这是本题最大的失分点,很多选手样例过了但大数据全错,就是溢出。

4.2 为什么正着模拟一定超时

正着模拟每次刷一行要改 m 个格子,刷一列要改 n 个格子,k 次操作最坏 k × max(n, m) = 10^6 × 10^6 = 10^12 次赋值,1 秒内 CPU 大约能做 10^8 到 10^9 次简单操作,10^12 差了三个数量级,必然超时。倒序处理把"改格子"变成"数格子",每个操作只做常数次判断和加法,10^6 次操作轻松跑完。

这个"倒序 + 标记"的套路在竞赛里很常见,凡是"后面的操作覆盖前面的操作"这类题,都可以往这个方向想。比如"多次染色求最终颜色""多次覆盖求最终可见部分",倒序处理往往是正解。

变式练习:如果题目改成"求最后有多少格子是红色",只需把z == 1改成z == 0累加即可。如果改成"求每个格子最后被刷的颜色",倒序处理时给每个格子记录第一次遇到的刷色操作,需要更细的数据结构,难度更高。

5. 易错点:四道题里最容易丢分的五个地方

这一章把阅卷和讲评中最常看到的失分点集中列出来,每条按"错在哪、为什么错、怎么答对"写。这些错误不是粗心,而是对题意或语言特性的理解偏差,考前过一遍能少丢几十分。

5.1 文件目录建错,代码全对也是零分

错在哪:选手把源程序直接放在 D 盘根目录,或者目录名用了中文题目名、大小写不对,比如建了Friend而不是friend。为什么错:题目明确要求"目录名称与英文题目名称相同",评测系统按固定路径找文件,路径不对直接判零,代码写得再好也读不到。怎么答对:开考后第一件事不是读题,是先把四个目录friend、people、star、paint建好,每个目录里放对应源文件,文件名也用英文题目名加正确后缀(.cpp、.c、.pas)。交卷前用资源管理器逐层点开确认,别信"我记得建了"。

5.2 统计人口用 cin 不加优化,大数据超时

错在哪:n 和 m 都到 50000,用cin >>逐个数读,在部分评测机上耗时超过 1 秒。为什么错:cin默认与 C 标准流同步,每次读入有额外开销,数据量大时比scanf慢数倍。怎么答对:题目末尾专门提示了用scanf、printf,照做即可。如果坚持用cin,在main开头加ios::sync_with_stdio(false); cin.tie(0);,但小学组比赛建议直接用scanf,少一个出错环节。

5.3 粉刷匠答案用 int,大数据溢出

错在哪:ans声明成int,n=m=10^6 时蓝色格子数可达 10^12,超出 int 范围(约 2.1 × 10^9),输出负数或错误值。为什么错:C++ 的 int 是 32 位,加法溢出后回绕,样例数据小看不出来,大数据全错。怎么答对:凡是涉及 n × m 量级的计数,一律用long long,输出用%lld。前缀和的pre数组同理,题目说答案不超 2^31-1,但中间过程可能超,用long long最稳。

5.4 卫星题数空位时把已填的也算进去

错在哪:构造排列时,数间隔没有跳过已填卫星的位置,导致后续编号放错位置,样例 2 对不上。为什么错:题目规则明确"接收过的卫星不再接收第二次信号,即此卫星不计算在间隔的卫星数量中",数空位时只数ring[pos] == 0的位置。怎么答对:内层循环里先判断if ring[pos] == 0再cnt++,已填位置直接跳过。写完用 n=5 手动推一遍,和样例输出逐位对照。

5.5 好朋友题漏判价格为 0 或超预算

错在哪:只判断了房号不等于 x,没判断prices[i] == 0和prices[i] > m,把不可卖或买不起的房算进候选。为什么错:题目说"Pi=0 时表示该房不可卖",且小 B 资金有限,两个条件都是硬约束。怎么答对:三个continue一个不能少,写完用样例 1 和样例 2 各跑一遍,再自己造一组"最近房不可卖、次近房超预算"的数据验证。

6. 考场时间分配与四题得分策略

150 分钟做四道题,平均每题 37 分钟,但四道题难度不是均分的。合理的分配是:前 10 分钟建目录、读全部题目、确认输入输出格式;好朋友 20 分钟,统计人口 25 分钟,卫星 40 分钟,粉刷匠 40 分钟,留 15 分钟检查文件和边界数据。前两题必须在前 55 分钟内写完并过样例,否则后面两题时间不够。

得分策略上,好朋友和统计人口目标是 200 分全拿,这两题没有思维难度,失分只可能来自实现细节,写完立刻用样例和自造数据验证。卫星题先写 O(n^2) 模拟,过 n=1000 的数据拿 50 分,如果时间充裕再想优化;粉刷匠先写正着模拟拿 30% 的 1000 规模数据,再改倒序拿满分。这种"先保底再冲高"的顺序比死磕一道题划算得多。

题目目标分建议用时保底做法冲高做法
好朋友10020 分钟枚举 + 三重过滤同左,无优化空间
统计人口10025 分钟前缀和 + scanf同左
卫星50~10040 分钟O(n^2) 模拟构造树状数组优化(可选)
粉刷匠30~10040 分钟正序模拟拿 30%倒序 + 行列标记

检查环节别省。交卷前做三件事:逐题确认目录名和文件名大小写;把四题的样例输入重新跑一遍,输出逐字符比对;检查所有计数变量是否用了long long。这三件事花 10 分钟,能拦住大部分非智力失分。

我带学生做模拟赛时见过太多次这种情况:代码逻辑全对,目录名写成Friend,四个测试点全零,孩子出来还挺高兴说都过了样例。从那以后我每次赛前都强制走一遍"建目录、写文件、跑样例、查溢出"的固定流程,不跳步。希望帮到你。

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简介&#xff1a;面向 Qt5 与 HID 设备调试场景的一套轻量级 USB 调试助手源码&#xff0c;适合具备 C 与 Qt 基础、希望动手实践 USB 通信的开发者参考。项目用 Qt5 搭建图形界面&#xff0c;完成设备选择与指令收发&#xff0c;借助 hidapi 屏蔽平台差异&#xff0c;在 Windo…

作者头像 李华